剧情简介
有很多的学生包括家长，他们觉得花费了很大的时间和精力在艺术学习上，如果说进一步提高文化上面的要求，他们会感觉到很焦虑，好像两手抓，就怕两手都抓空了。其实文化素质与分数提升，不是一个不可逾越的障碍，这个挑战实际上在他们以后的演艺生涯中，是一个比较小的挑战，而改革也是为了选拔更优秀、全面的人才，做到树才、树德、树心。可以看到，分数线的提高，对于三大表演院校来说，是一本线分数的百分之六十到七十，实际上接近专科学生的分数。《我的体育老师》讲述的是发生在南武中学的高三班级的故事，高三（2）班的主课老师与同学们在紧张地备战高考，校长却在此时为他们配了一个体育老师——新来的体育老师刘昊辰。刘昊辰与大家印象中的“四肢发达、头脑简单”的体育老师不一样，他认为体育课与文化课同样重要，所以他坚决捍卫同学们上体育课的权利，最终也成功扭转了老师们和同学们的看法，为高三的同学们夺回了体育课。影片故事中的“重分数，轻体育”在教育界普遍存在，所以这部影片可以称得上是现代教育界的一个缩影。《我的体育老师》直指“重分数，轻体育”的教育痛点，也让观众在观影时引发对体育课与主课在校园里不平等的思考。不过，主旋律看似沉重的影片并不压抑，反而这是一部轻喜剧电影，哭声与笑声兼具，观众可以拥有一个轻松愉快的观影过程。
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