中关村第三小学的张文峰副校长表示:“此次观影带领师生重温北京冬奥会,让他们更深刻地感受了奥运精神,学校也将继续鼓励学生积极参与冰雪运动,引导学生传承和发扬奥运精神。”据悉,暑期后,学校还将计划分批次组织师生们前往院线再次观影,加深对北京冬奥精神的教育与学习。而变成童椅之后的草太依然奋不顾身地陪伴铃芽,忘我奔走于闭门防灾的迢迢征途。这样的桥段实际上正为“中二”纯爱的小情调和小叙事向表现大我大爱的社会宏大叙事的升格扩展,提供了生动得力的形象依据和情节支点。当铃芽和变成椅子的草太追随着大臣,以匆匆的行迹和执着的情怀串联起日本现代地震史上的多个重灾发生地时,身心满负创伤的两人一猫,便走向了银幕之外的现实,走向了日本社会和人类社会深处,走向了正在观影的、同样需要在彼此间紧密持久的社会协作中疗愈自身的广大观众。